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通过推进素质的方式让学生进行自我认知、社会认知等；
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通过自评、互评、师评等点评模式进行知识测评，掌握情况；
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全面手机学生综合素质表现：思想品德、学业发展、身心、素养、社会实践
制定评价管理办法：发布综评实施行为规范和规章制度，宣传工作意义及指导。
规范学生综合素质评价流程：写实记录、整理遴选、公示审批、形成档案、材料使用。
